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哥哥平常回家之後，完全沒有功課(後來才知道，是在學校上法文課時，在法文老師指導之下完成了)。每個星期新教的單字和動詞變化，也從沒看過他自動拿起書來背過。
對於他法文的學習情形，雖然在跟老師約談時，老師都稱讚他表現很好，但我們還是心存懷疑。雖然朋友也稱讚他發音很好，但也被我們以「小孩子嘛」想當然爾地解釋過去。
直到上上星期五(2005.04.29.)，我們去報名游泳課的時候，在報名處秘書完全不會說英文，媽媽只聽得懂星期幾，一臉茫然，就幾乎要打退堂鼓的情況之下，靠著哥哥的點頭搖頭、oui和non、還有其他很簡短的回答，加上比手畫腳(例如飄浮、狗爬式、自由式、仰式、蛙式等)，終於完成了報名和分級的手續。
雖然，哥哥說他有些也聽不懂是用猜的，雖然，我們都覺得可能沒有分到最適合的等級，但媽媽開始有一種放心一點的感覺。
2005.05.10.
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